英語課孩子的表現

Ⅰ 一節英語課，真的能教到孩子什麼東西嗎

昨天帶孩子去參加黃庄貝樂學科英語尚都中心的試聽課，原本沒指望孩子能學到什麼，就一節課而已，但是因為是免費的，我又想讓孩子適應一下上課，所以就帶他來了。大約一個多小時以後，孩子興高采烈的出來了，一個勁兒的用英文說我的身體部位，回到家之後還用英文跟他媽媽問好，我真是太吃驚了。

Ⅱ 孩子在噠噠英語課堂上的表現，我們家長能看到嗎

可以的，噠噠英語支持iPad雙向視頻互動教室，我們用iPhone等移動終端就可以監控孩子學習情況了。

Ⅲ 孩子在51Talk課堂上的表現，我們家長能看見嗎

完全沒問題的哈，一方面孩子學習過程是允許家長陪同的，另一方面班主任也會定期向家長反饋孩子的學習成果和收獲，小5平台也基於AI和大數據系統去收集統計孩子的學習效果，對下一步課程內容進行評估，生成科學的學習曲線報告給到家長，幫助家長清晰了解孩子學習情況的同時，也會推薦更適合孩子的學習模型和學習資源，幫助孩子的英語能力快速提升。此外，平台會實時視頻記錄孩子的學習過程，即便家長沒能陪伴孩子一起學習，之後也可以通過客戶端在線回放整個學習過程呢~

Ⅳ 幼兒英語互動提問中如何評價幼兒的表現怎樣是好的（需要的）

實事求是 望採納

Ⅳ 為什麼孩子英語課堂表現好,考試成績不高

英語課堂老師比較在乎氛圍，所以只要孩子膽子大，什麼錯都敢犯，嘻嘻哈哈老師就說課堂表現好。但中國的考試你知道，是很呆板的，所以，成績不好

Ⅵ 如何用英語評價孩子最近在英文課上的表現

Excellent/Amazing/Incredible！ 太棒了！
Good job/Well done/Nice job！ 做得好！
Not bad/It's Ok/It's alright。 還不錯
就這些吧，對孩子要多說鼓勵的話才能激發積極性。

Ⅶ 家長寫孩子假期英語學習表現

E-嘡英語我覺得不錯啊！孩子在那邊上課特開心，之前他是對英語一點感覺都沒有，現在倒是有興趣了。嘡別具一地創設了東西結合的「中外教英語學習模式」，為實現e-國際一直倡導的「打破人與人直接的障礙，實現自信交流」的理論目標提供了堅實保障。順便說一下 我目前上的ABC天卞英語中心的助教和我們說過，其實要學好英語很簡單的；必須要擁有一個好的學習環境跟進修口語對象，這取決於外教資質 最好歐美母語，口語純正才是最好 堅決天天口語交流，1v1針對性教學才能夠有很.好.的進步幅度；完成課堂後記得重聽錄音文檔 好鞏固知識點！實在是真的沒有練習對象 最好能上旺旺或大耳朵獲得課余教材學習 多說、多練、多問、多聽、多讀 迅速的語感就提升起來，整體效果應該可以快速顯著的！e-英語絕對是孩子英語學習的最佳選擇。你可以去E-了解一下

Ⅷ 小學生英語課堂表現評語從哪些方面說

推薦答案:good , perfect , good job . excellent . great .wonderful推薦答案:盡量是誇他們怎麼怎麼.好.，多聰明啊這些，激回勵他們，小孩子的心答，咱傷不起！推薦答案:除了考試，到黑板上默寫生詞以外，你需要時刻的告訴他們，他們是最棒的，哪怕他們做的多麼的愚蠢，你也要讓小孩兒知道他們是獨一無二的。總之，小學英語主要是玩中學習，別太把成績當回事了，成績自然就來找你了推薦答案:應多採用鼓勵的方式，孩子喜歡表揚，應樹立榜樣，榜樣的力量是無限的

Ⅸ 昨天小朋友們上課表現怎麼樣英語

自己編一個小故事,其中就有這四個角色,以講故事的方式把這四個人引出來.
每個角色出現時,會說：『I am a .』然後讓孩子記住故事.同時就記住這幾個單詞了.

Ⅹ 英語課希望孩子是什麼樣子的人

A man who wants to be a child.
希望孩子是什麼樣子的人

A man who wants to be a child.
希望孩子是什麼樣子的人