大学英语综合教程4课文翻译

发布时间: 2021-01-12 06:24:42

① 全新版大学英语综合教程3(第二版)Unit4 TextB 《Anecdotes about Einstein》课文翻译急急急急急！！！！

爱因斯坦的轶事
A Wastebasket for His Mistakes
1933年10月17日，当54岁的艾伯特爱因斯坦到达美国时，班轮Westernland正驶入纽约港，官方欢迎委员会正在等他，但他和他的随行人员不知所踪。
新泽西普林斯顿高级研究院的理事Abraham Flexner倾向于阻止名人教授的宣传。所以他派拖船在班轮通过检疫时将这位伟人迅速而神秘地从Westernland带走。爱因斯坦的头发从黑色的宽檐帽中露了出来，悄悄地下了运送他和他的党员们前往曼哈顿下城的船，那里会有车将他们迅速带往普林斯顿。“爱因斯坦博士想要的只是安静和平。” Flexner告诉记者。
作为对理论物理有贡献的1921年诺贝尔奖得主，爱因斯坦在学院中拥有一间办公室。他被问及需要哪些设备，“一张桌子，一把椅子，一些稿纸和铅笔，”他回答道，“噢，还有一个大的废纸篓，这样我可以把错误的想法都扔掉。”
他和他的妻子Elsa租了一间房子定居于普林斯顿。他喜欢美国，尽管美国的财富的不平等和种族歧视更像是欧洲的精英体制。“人民的民主特性使这位新来的人致力于这个国家。”之后他对此感到惊奇，“没有人对他人低声下气。”
Not Always an Einstein
然而他不是从小就是拥有高智商的爱因斯坦。他在德国慕尼黑长大，是Hermann和Pauling Einstein两个孩子中的长子，他在学习说话这方面十分迟钝。“我的父母对此很着急，”他回想着，“于是他们咨询了医生。”
甚至是当他两岁之后他开始使用语言，发生了怪事令他的保姆称他为笨蛋。“他说的话都十分日常，”他的妹妹Maja回想着，“他张开嘴唇，轻声地不断重复。”说话方面缓慢的发展与对权威无礼的反叛导致一位德国校长让他打包回家，另一位则宣称爱因斯坦没什么了不起。
“我不禁问自己我是如何发现相对论的，它好像就存在于下面这个情况。”随后爱因斯坦解释道。“普通的成人不会为空间和时间的问题操心，这些事是他们作为小孩时思考的。但是我发育缓慢，当我已经长大时我开始思考空间和时间。我探索这个问题比普通小孩更深入。”
A Merry Science
父亲经营家族企业，母亲热爱音乐，他们都给了爱因斯坦鼓励，他花了很多时间在拼图和建筑玩具塔上。“坚持不懈是他的性格之一。”他妹妹谈论道。
有一次，学龄前的爱因斯坦生病在床，他的父亲给他带了一个指南针。之后记起这事的爱因斯坦在检查指南针并发现它奇妙的力量时非常的兴奋，他颤抖着，身体发冷。有磁性的小针的表现好像被一种隐藏的强势区域所影响，而不是通过机械的触碰。“这背后藏着很深的东西。”他说。
他对磁场、重力、惯性、线偏振光束十分惊奇。他保留同时在脑海中持有两个想法的能力，当这两种想法起了矛盾冲突时他十分困惑烦恼，而令他高兴的则是当他看到这两者之间潜在的统一。“像你和我这样的人是不会变老的。”多年以后他给一位朋友这样写道。“在我们出生的神秘世界面前，我们永远表现的像个好奇的孩子。”
与普遍的信仰相悖，爱因斯坦擅长数学。在他13岁时，“他偏爱用应用算法解决复杂的问题，”他的妹妹回忆着。他的叔叔Jakob Einstein，是一位工程师，向他介绍了代数的有趣之处，并称之为“快乐的科学”，每当爱因斯坦取胜时，他“快乐的不得了”。
他阅读了流行的科学书籍，这些书表明了《圣经》中大部分内容都不是真的，爱因斯坦开始抵制所有形式的教条。就像他在1901年写得那样，“愚蠢的信仰权威是真理最大的敌人。”
A Proud American
爱因斯坦15岁时离开了德国去往北意大利，在那里他父母重新安置了产业，在他16岁时，他写了理论物理学的第一篇论文。
1900年21岁的爱因斯坦从苏黎世理工大学毕业，他发现了相对论，涉及到直觉知识和个人经验。1905年他在瑞士专利局工作并开始发展相对论，但他的理论没有被完全接受，直到1919年，日食的观测证实了他的预言：太阳引力能够使光线弯曲。
1919年，爱因斯坦40岁时，他突然成为了举世闻名的人物。他也和他的第二任妻子Elsa结婚了，同时是第一任婚姻中两个儿子的父亲。1921年的春天，他名声大噪，前往美国为期两个月的盛大参观，在那儿他受到了热烈的欢迎，他所到之处都引起了群众的疯狂。这个世界从未出现过有着这样名声的科学名人明星。
爱因斯坦热爱美国，欣赏其繁荣是自由和个人主义的成果。在1933年3月，随着希特勒对德国的掌权，爱因斯坦意识到他不能继续生活在欧洲了，那个秋天，他定居于普林斯顿，到1940年，他入籍美国，自豪地称自己为一名美国公民。
The Harmony of Nature and Math
爱因斯坦在美国的第一个万圣节他搞定了那些在他家门前伴着小提琴唱小夜曲的捣蛋鬼们。圣诞节时，当地教堂成员经过他家唱着颂歌，他站在门外，借了一把小提琴愉悦地为他们伴奏。
爱因斯坦很快有了这样一个传奇人物的形象，一位和蔼的教授，有时烦躁但一直很亲切，很少梳头，很少穿袜子。“我已经到了一个别人叫我穿袜子而我偏偏选择不穿的年纪。”他这样对当地的孩子们说。
他曾经帮助过一个15岁的孩子，Henry Rosso，接受了他的采访。Rosso的老师提出采访科学家可以取得高分，所以Rosso去爱因斯坦的家找他，没想到竟被拒之门外。送奶员给了他一个小提示：爱因斯坦每天早晨9点半会走一段固定的路线，于是Rosso溜出学校跟着爱因斯坦。
但是这位学生，突然很困惑，他不知道该问些什么。于是爱因斯坦建议他提了一些关于数学方面的问题。“我发现自然是以一种美好的方式建造的，我们的任务是找到其中数学结构。”爱因斯坦解释着他的教学观念，“它是一种帮我度过一生的信念。”
这篇采访使Henry Rosso的成绩取得了A。

② 大学体验英语综合教程4 第三版 passageA课文翻译及课后翻译题的答案

颐养天年
人人都知道孤儿院和养老院绝不能替代家庭。人们的感觉是只有家庭才能给老人与幼童提供使他们会产生满足感的一切。对子女来说，享有父母的呵护毋庸多说，因为这是一种本能的父辈的情感。不过晚辈对于长辈的孝敬，正如中国的一句俗话 “水往低处流” 所说，则需要由文化去培养。一个自然人必会爱其子女，但只有受过文化教育的人才会珍爱和孝敬父母。这个爱老、敬老的原则最终成为了大众所信守的准则，并且根据某些著书立说者所言，在父母年老时能有幸在其身边服侍，实际上已成为一种强烈的愿望。父母生病了却没有机会在病榻前亲侍药汤，亡故时未能亲临送终，已被有文化的中国人视为终身最大的遗憾。官员到了五六十岁尚不能迎养父母，于官署中晨昏定省，会被视为道德缺失而倍感羞愧，不得不常向亲友和同僚解释他不能迎养孝敬的理由。从前有个人，因赶回家时父母已亡故，悲痛之
下说了这样两句话：

“树欲静而风不止，

子欲养而亲不在。”

在美国，身体健康且精神矍铄的老年人常对人说他尚“年轻”，或者是旁人说他们“年轻”，而实际上则是说他们身体康健。这似乎是一种语言上的不幸。老来健康或者说“长寿康健”是人生莫大的幸运，而改称之为“健康且年轻”，则会贬损其魅力，使原本很完美的东西变得不那么完美了。终究，世上再也没有什么能比一个健康而智慧的老者更完美的了。他有着“红润的面庞，雪白的头发”，用和蔼的声音，谈论着人生世故。中国人很明白这一点，所以画出来的老翁总是“红颊白须”，视之为尘世终极快乐的象征。美国人大概也看到过中国人所画的老寿星，他那高突的前额、红润的面庞、雪白的长须，还有他笑容可掬的神态！这是何等生动的画像。他手抚飘逸垂胸的长须，悠然自得。他何等的庄严，令人起敬；他何等的自信，没有人会质疑他的智慧；他何等的仁慈，因为他见闻了太多的人间疾苦。对
于富有生气的老者，我们也会给予赞誉，说他们是“老当益壮”。
我丝毫不怀疑，美国的老人依旧要坚持说他们又忙碌又活跃这一事实，可以归为个人主义被推崇到了愚蠢的地步。他们以自主为荣，崇尚自立，耻于依赖子女。美国人在其宪法中规定了许多人权，但他们却很奇怪地忘掉了老年人应享受子女赡养这一权利，因为这也是因提供养育服务而产生的权利和义务。有谁能够否认，父母年轻时为子女何等地辛劳，子女小有病痛必彻夜不眠地照顾，在子女还没有学会说话时给他们换洗尿布，耗费二十余载将他们养育成人，教会他们自立生活。当他们年老时，就有权得到子女的赡养和孝敬。在普通的家庭生活模式中能否忘掉个人的自立及其自尊？凡是人都是先由父母养育，后来再养育自己的子女，最后则理所当然地得到子女的赡养。中国人对生活的完整理念是以家庭中的互帮互助为基础的，所以没有个人独立的意识，因此，到了夕阳红的老年时期得到子女赡养时就不会
有耻辱感，反而会因有子女赡养而倍感欣幸。

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是上海外语教育出版社的吗，如果是就对了O(∩_∩)O~

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⑧ 全新版大学英语综合教程4课文翻译

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⑨ 新风尚大学实用英语综合教程4（上海交通大学出版社）的课文翻译。

课文翻译：

我的父亲温斯顿丘吉尔是在40几岁开始迷恋上绘画的，当时他正身处逆境。1915年，作为海军大臣，他深深地卷入了达达尼尔海峡的一场战役。

原本那次战役是能够缩短一场血腥的世界大战的，但它却失败了，人员伤亡惨重，为此丘吉尔作为公务员和个人都付出了代价：他被免去了海军部的职务，失去了显赫的政治地位。

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