北京英语高考语法

⑴ 高中英语语法

你提了一个很好的问题。图片例句里，have failed是完成时，表示已经完成的动作。回这个例句没有答上下文，我个人认为不加have也是可以的，例如：She was ashamed of failing the examination.

⑵ 高考中英语要考的语法有哪些

高考语法的考点可以分为十二个专题
一、冠词
二、代词
三、形容词副词
四、语义辨析（名词介词习语）
五、动词和动词词组
六、动词的时态和语态
七、非谓语动词
八、情态动词和虚拟语气
九、定语从句和名词性从句
十、状语从句
十一、特殊句式（强调倒装及其他）
十二、情景交际
希望楼主，能够高屋建瓴，攻破各个考点，祝君好运！！！

⑶ 高中英语语法有哪些

高中英语语法主要有：最重要的三大语法（定语从句、名词性从句、非谓语动词）、强调句、专虚拟语气属、对情态动词用法的补充、倒装句、省略句、it的用法.
夹杂着对初中语法的复习：状语从句、各种词性、各种时态（一般现在、过去、将来时；现在、过去、将来进行时；现在、过去、感叹句、5种基本句式.

⑷ 高中英语语法包括什么

一、关系代词引导的定语从句

1、that 指人或物在从句中作主语，宾语或表语

which 指物在从句中作主语，宾语或表语（作宾语时可以省略）

who 指人在从句中作主语，宾语或表语

whom 指人在从句中作宾语

whose 指人或物在从句中作定语

as 指人或物在从句中作主语，宾语或表语

but 指人或物在从句中作主语，宾语或表语

注意：指物时，whose+名词=the+名词+of which或 of which+the+名词

2、as 的用法

（1）常用于下列结构：such…as; so…as;the same…as; as…as

注意：the same…as 表示同一类，不同一个

the same…that 表示同一个

（2）as与which的区别

a、位置不同

as可放在主句后，主句前或主句中间；which只能放在主句后。

b、as起连接作用，表达说话人的观点、看法，并指出主句内容的根据或出处，意为“正如，正像”。

Which相当于并列句，可以用and this来代替，意为“这一点，这件事’”。

注意：as常用于下列结构：as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above,

as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which代替as。

c、在从句中作主语时，which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语，而as只可作系动词be的主语。

二、只用that不用which的情况

1、.先行词为 all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代词时

2、先行词被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修饰时.

3、 当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。

4、 当先行词是序数词或被序数词修饰时。

5、当先行词是数词时.

6、 当先行词既指人又指物时。

7、如有两个定语从句，其中一个关系代词已用which，另一个关系代词则宜用 that。

8、主句是There be结构,修饰其主语的定语从句宜用that 作关系代词。

9、被修饰成分为表语,或者关系代词本身是定语从句的表语时，该关系代词宜用that。

10、先行词为what，关系代词用that。

11、有时为了避免重复而使用that引导定语从句。

三、只用which不用that的情况

1、 当介词放在关系代词之前时。

2、 在非限制性定语从句中。

3、 当关系代词指整个主句的概念时。

四、只用who不用that的情况

1、当先行词是one, ones,anyone或those时。

2、there be 结构中。

3、当先行词是人，后面有较长修饰语时。

4、为了避免重复或引起歧义。

5、当先行词是I,you,he,they等时（常用于谚语中）。

6、先行词是指成员的集体名词。

7、who可以引导非限制性定语从句。

8、先行词是拟人化的名词。

9、先行词指特定的人时用who,不指特定的人用that。

五、关系副词引导的定语从句

1、when时间状语

注意：It/Ihis/That + be + the first/ second/ last time that… 只能用that,that可以省略，从句用相应的完成时。

2、where 地点状语

注意：当先行词为模糊的地点时，如point. Situation, case, position, stage, scene, spot, activity, family, job等名词时用where.

3、why 原因状语 先行词为reason。

六、介词与关系代词

1、介词如何确定

（1）依据定语从句中动词的习惯搭配来确定

（2）依据先行词的习惯搭配来确定

（3）根据意思来确定

（4）为了强调某一名词，不定式前加上关系词

2、关系代词作介词的宾语时，介词的位置

（1）whom和which可以和介词一起放在先行词和从句之间，也可以把介词放在从句中有关动词的后面。

（2）含有介词的短语动词一般不拆开，介词仍放在动词的后面。

（3）关系代词that在从句中作介词宾语时，介词不能放在它的前面，只能放在从句中有关动词的后面。

（4）关系代词whose也可以在从句中与它所修饰的名词一起作介词宾语。

3、“名词/数词/代词+介词+关系代词”结构常见的形式有：名词/one/two/some/none/all/both/several/many/most/a few/a little/the+比较级/the+最高级…+of+which/whom。

七、定语从句中的主谓一致

1、关系代词作从句的主语时，从句中谓语动词的人称和数要与先行词保持一致，先行词是句子时，从句的谓语动词用单数形式。

2、“one of+复数名词”位于关系代词前作先行词时，关系代词在从句中作主语，从句的动词通常用复数，但当one前有the,the only,the very等修饰时，从句的谓语动词要用单数。

八、注意way和time后接定语从句的情况

1、当先行词是way，且意为“方式、方法”时，引导定语从句的关系词有下列三种形式：that/in which/不填。

注意：关系词在从句中必须作状语。如果关系词在从句中作主语或宾语，按正常的定语从句分析。

2、当先行词是time时，若time作“次数”讲，应用that引导定语从句，that可省略；若time作“一段时间”讲，应用关系副词when或介词at/ring+which引导定语从句。

⑸ 高考英语考的语法

高考要考九大词性：名词，代词，数词，介词，连词，形容词，副专词，冠词，动词
重点：属非谓语动词的用法（动词不定式，过去分词，现在分词，动名词）
重点：从句（定语从句，状语从句，名词性从句）
在就是倒装句和虚拟语气

⑹ 高考用到的英语语法有哪些

高中阶段我觉得最主要学好如下知识点：
1, 定语从句
2，名词性从句（包括 主、宾、同、表 四大从句)
3, 状语从句
4，非谓语语
至于楼主提到的“定语从句”是什么意思？
我想：他应该就是，在句中做定语的从句就叫定语从句。在句中做什么成分就叫什么从句，记住就行！
何为 “定语”？如： cute cat 可爱的小猫 cute 形容词修饰名词，表示：“。。。的”这就是所谓的定语，假如这个“定语”是个带有主谓结构的句子我们就把它称为“定语从句”咯。简单吧呵呵。
至于用法，这里难一一诉说建议楼主，买本语法书来看看。
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望采纳谢谢

⑺ 请问哪本高中英语语法书最好，语法最全最详细。

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⑻ 高中英语语法

7. has changed over time 随着时间的流逝，常用常用完成时态，类似的还有 over/ring/in the past /last ten years 8. be made, 这题考察 make use of 的被动语态， 9. a have a good command of =have a good knowledge of 翻译为精通 掌握 10. on base ....on... 译为 以....为基础 常用短语是 be based on ..... 欢迎追问